Front | Back |
21. Sekelompok siswa sedang mengadakan observasi di sebuah kolam dan di dapatkan data berikut :1. air2. tanaman eceng gondok3. lumpur4. ikan mas5. lele6. gelembung udaraKomponen biotik di tunjukkan oleh nomor ....A. 1, 3 dan 5B. 2, 4 dan 5C. 2, 4 dan 6D. 3, 5 dan 6
|
|
|
|
|
|
24. Perhatikan pernyataan berikut! 1. memiliki akar tunggang dan besar2. tulang daun lurus berbentuk pita3. batang memiliki jaringan kambium4. perhiasan bunga jumlahnya berkelipatan 35. biji berkeping duaPernyataan yang merupakan ciri-ciri dari tumbuhan dikotil adalah ....A. 1, 2 dan 4B. 1, 3 dan 5C. 2, 3 dan 4D. 3, 4 dan 5
|
Jawaban B. 1, 3 dan 5 Pembahasan:Klasifikasi makhluk hidup merupakan cara pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki makhluk hidup. Semakin banyak perbedaan dari 2 jenis makhluk hidup semakin jauh kekerabatannya. Sebaliknya semakin banyak persamaan dari 2 jenis makhluk hidup semakin dekat kekerabatannya. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah : Menyederhanakan obyek studi (makhluk hidup) yang beraneka ragam Mengenal berbagai makhluk hidup yang bermaacam-macam Mengetahui manfaat masing-masing organisme Mengetahui adanya saling ketergantungan antara organisme Mengetahui hubungan kekerabatan antar organismeJadi klasifikasi makhluk hidup bertujuan untuk mempermudah, mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup.Berdasarkan data di atas dinyatakan bahwa ciri dari tumbuhan dikotil adalah: Berbiji dua (belah) Tulang daun menjari (menyirip) Daun tunggal atau majemuk Batang dari pangkal ke ujung seperti kerucut, beruas tidak jelas dan berkambium Mempunyai akar tunggang Berkas pembuluh melingkar Terjadi pembuahan ganda
|
|
Jawaban C |
|
|
|
|
|
Jawaban B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|